獎勵小孩的禮物 水滸傳(典藏版)
水滸傳(典藏版)
水滸傳(典藏版) 評價
網友滿意度： 水滸傳(典藏版) 水滸傳(典藏版)
常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?
我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己
但我覺得父母一定不能忽略鼓勵，沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進
而忘了真正的努力的目的!
我是這麼想的但也不一定是對的!
我還是會常常爬文看看別人的看法，父母有一輩子做不完的功課
分享一篇我覺得分析不錯的觀音波拉提台南點
以下文章擷取自媽媽育兒百科
1.獎勵的目的要明確
事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵，使孩子有一個明確的目標。
當然，目標不能定得太高，否則孩子會因難以實現而放棄爭取。
2.不用金錢獎勵孩子父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子，可能會使孩子產生金錢萬能的思想，
而且會產生對金錢的盲目崇拜，是弊大於利的。在孩子成長的過程中，父母的鼓勵和認同是不可或缺的。
但要注意的是，這種獎勵必須是純潔的，著力於精神的，有益於心靈的，而不是沾滿銅臭味的。
3.犯錯就要處罰如果孩子生氣時把一片玻璃打碎，雖然他可能不是故意的，但是父母也要教育他這是他的過錯。
他雖然沒有料想到自己行為的後果，但他仍要負賠償之責。父母對孩子懲罰時要實事求是，偏離事實的指責，孩子是不會服氣的，也達不到懲罰的效果。
同時，懲罰要注意場合，當眾指責孩子，會極大損害孩子的自尊心。
4.懲罰要及時當孩子出現了不良行為時，父母應立即進行懲罰，
使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫，否則懲罰的作用會減弱，而失去了效果。懲罰前，一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因，否則孩子不懂他們為什麼受罰。
5.要教而罰父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視
你就要對他講得清清楚楚，讓他記在心上。
如果你發現孩子不做功課而先看電視，你就罰他幾天之內不准看電視。
你先要定下你的要求，他犯了再懲罰，不可不教而罰。
6.懲罰要言出必行當孩子犯某一種過錯時要懲罰他，如果父母警告過他，那麼在他犯錯後，就一定要實行懲罰的諾言。
假如不處罰，你以後便難以下達命令，你的懲罰也就失去了作用。
獎勵的策略和原則：
7.少獎為佳適當時候、適當次數的獎勵，就相當於給發動機加油，可以起到很好的作用，但切不可太濫。
8.獎態度不獎分數大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵，其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。
因為從長遠看，態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。
9.一諾千金如果和孩子有了約定，比如有的家長是定考多少分，有的家長是定考到第幾名，就一定要兌現。
如果孩子達到了約定的要求，就要堅決獎勵，做父母的不兌現自己的承諾，就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。
10.獎品適當，價值適中10.獎品適當，價值適中獎勵的價值不要太高，其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。
有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣，常常給孩子價值過高和不適當的獎勵，那樣反而會害了孩子。
比如有的家長因為孩子某次考試滿分，就給孩子買電腦買遊戲機，結果孩子玩物喪志。
看完真的又學了一課了!
因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課，在阿公阿榪家也有乖乖聽話
所以我決定要買小禮物送給我家兩個寶貝
我們家兩個差蠻多的一個孩明年要讀幼稚園
另一個上了國小
每次要買玩具用品就要跑很多地方!
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★中國四大古典文學名著之一
★「忠義雙全、替天行道」--中國第一英雄小說
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不讀《水滸》，不知天下之奇！
朴刀一揮頭顱落地，冷箭齊放射落寒星；
草莽英雄一聲令下，忠義兄弟萬馬千軍。
看一百零八條好漢義氣相投，聚義梁山泊，
及時雨宋江為首，仗義疏財、惺惺相惜；但有路見不平，必定拔刀相助；
生死關頭，卻還是大口喝酒、大塊吃肉。
千年前的故事，至今仍激動人心；
花和尚魯智深、行者武松；黑旋風李逵、豹子頭林?，
本無其人，何來其事？卻各個是中國最經典的英雄。
明快緊湊的劇情、深刻的人物形象，造就《水滸傳》成為亙古的忠義傳奇。
「畢竟三十六天罡如何下臨凡世；七十二地煞為何降在人間？且聽下回分解。」
《水滸傳》是中國歷史上第一部白話章回小說，與《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》並列中國古典四大文學名著之一。作為中國歷史上，第一部以白話文寫成的長篇小說，《水滸傳》對後世的影響巨大。金聖嘆將《水滸傳》與《離騷》、《莊子》、《史記》、「杜詩」、《西廂記》合稱為「六才子書」。李漁將《水滸傳》與《三國演義》、《西遊記》、《金瓶梅》定為「四大奇書」。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，初名《江湖豪客傳》，一般簡稱《水滸》，作於元末明初，根據《大宋宣和遺事》和《東都事略》等史籍中，有關宋朝宋江等三十六人起義造反的記載為基礎，再進行創作。講述梁山泊以宋江為首的綠林好漢，由被迫落草，發展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。
其中的一百單八將傳說是三十六個天罡星和七十二個地煞星轉世，他們講究忠和義，愛打抱不平、劫富濟貧，不滿貪官污吏，最後集結梁山，與腐化的朝廷抗爭。小說成功塑造了宋江、林沖、李逵、魯智深、武松等人物的鮮明形象，也向讀者展示了宋代的政治與社會狀況。
【本書特色】
★中國第一部白話章回小說，被譽為中國四大古典小說之一，為後世的英雄俠義傳奇提供創作典範。
★劫富濟貧的俠行義舉、至情至性的英雄本色，亙古忠義傳奇值得一再品味。
導讀
扶危濟困，反抗暴權，錚錚鐵骨，英雄本色
北宋末年，政治紊亂，民不聊生，奸臣跋扈、貪官橫行，英雄豪傑或遭誣陷、或為現實所迫、或對日益腐敗的朝政不滿，紛紛被逼上梁山、無奈落草為寇。一百零八條好漢聚嘯山林，一同打抱不平、懲奸除惡。
作為中國古典文學中英雄小說的代表作，《水滸傳》有著極高的文學、思想與藝術價值。「忠」和「義」為書中兩大主軸，緊湊而戲劇性的情節安排、豐富深刻的思想內涵、生動傳神的對話之外，更反映出宋代的政治文化及市井風情。此外，《水滸傳》的角色塑造極為成功，金聖嘆曾評價：「水滸所敘，敘一百入人，人有其性情，人有其氣質，人有其形狀，人有其聲口。」及時雨宋江仁厚謙恭、豹子頭林?剛毅正直、行者武松勇武俠義、智多星吳用聰慧多謀、花和尚魯智深嫉惡如仇、黑旋風李逵直爽率真......透過動作、心理、神態等細節的精采描寫，刻劃出形象鮮明、有血有肉，又極富魅力的人物。眾英雄好漢的俠行義舉，總讓人讀來不禁拍案叫絕，大呼過癮。
作者資料
施耐庵
關於《水滸傳》的作者歷來說法不一，除目前廣泛認可的作者為施耐庵外，還有一種主要的觀點認為《水滸傳》前七十回為施耐庵所著，七十回後則為羅貫中著。或主要是施耐庵所寫，羅貫中進行整理和編輯。這種觀點在學術界頗有影響力。
施耐庵（1296年－1372年），本名彥端，字耐庵，祖籍泰州海陵縣或蘇州吳縣閶門（今江蘇蘇州）。關於其生平，因缺乏史料而眾說紛紜，普遍認為是元末明初小說家，元末居官錢塘，與當道不合，棄官歸，閉戶著書。《三國演義》作者羅貫中為其門人。
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